BIENVENIDOS

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¡Hola a todos!

Inicio este blog sobre apuntes y temas relacionados con el mundo del dibujo. 

Indistintamente, iré subiendo artículos con asuntos que ya hemos visto en clase y otros dirigidos a la expresión gráfica que me resultan interesantes y quiero compartir con vosotros.

Espero que os resulten interesantes.

¡Un saludo!


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GLOSARIO DE TÉRMINOS DE DIBUJO TÉCNICO

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A continuación, vamos a explicar el significado de una serie de términos que forman parte del vocabulario específico del dibujo técnico que ya hemos visto en clase. Poco a poco conforme vaya avanzando el curso, iremos incorporando nuevas palabras a este glosario, ordenadas alfabéticamente. Ángulo: Es la porción de plano limitado por dos semirrectas, llamadas lados, que parten de un mismo punto llamado vértice. En el espacio se define como: la porción de espacio limitado por dos semiplanos, llamados caras, que parte de una recta común, llamada arista. Antiparalelas: Propiedad de dos rectas r y s cuando forman con otras dos m y n ángulos tales, que los que r forma con m y con n, son respectivamente iguales a los que s forma con n y con m. Arco: Porción de curva. Arco capaz: Se define como “Arco capaz” de un ángulo a sobre un segmento AB como el lugar geométrico de los puntos del plano que unidos con A y con B abrazan un ángulo a. Baricentro: Punto de encuentro de las tres medianas d
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Ejercicios en “Diédrico directo”

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El Diédrico Directo  es un sistema de representación gráfica que utiliza proyecciones cilíndricas ortogonales y como planos principales de proyección dos planos perpendiculares cualesquiera que sean paralelos a un diedro de referencia, uno en posición horizontal y otro en posición vertical. A diferencia del Diédrico clásico o tradicional, en el Diédrico Directo no aparece reflejada la línea de tierra,  buscando simplificar y facilitar el manejo del diédrico. Del mismo modo que el diédrico clásico, podemos utilizar el diédrico directo para: -Representar objetos y elementos en el espacio -Comunicar ideas y resolver problemas espaciales desarrollando nuetra visión espacial. Partiendo de la base de poder estar familiarizados con el diédrico tradicional, veamos algunos ejemplos en diédrico directo a modo de ejercicios muy sencillos: Ejercicio 1: El segmento “r” está definido por las proyecciones de los puntos A y B, hallar la verdadera magnitud del segmento AB. Para encontrar la solución al
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Teorema de las tres perpendiculares

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Veamos a continuación un teorema importante dentro de la geometría descriptiva y algunas aplicaciones prácticas a modo de ejercicios, se trata del “Teorema de las tres perpendiculares”. Si por el pie de una recta (r) que sea perpendicular a un plano (P) se traza una recta (s) que sea perpendicular (segunda perpendicular a otra recta que esté también contenida en el plano, la recta que va desde el punto de corte de esas rectas del plano hasta un punto cualquiera de la recta (r) perpendicular al plano, es también perpendicular (tercera perpendicular) a la recta (m) que estaba sobre el plano. Existe un caso particular que dice, si dos rectas son perpendiculares en el espacio y una de ellas es paralela a un plano de proyección, las proyecciones de ambas rectas, sobre ese plano de proyección, serán perpendiculares entre sí, siendo considerado en muchos textos este último el teorema de las tres perpendiculares, aunque no lo es (ya que solo hay dos elementos perpendiculares). Veamos a continu
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